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miércoles, 10 de octubre de 2018

Discurso de Bienvenida


Nuevos retos y desafíos desde

la Academia


Con júbilo iniciamos el nuevo semestre correspondiente a octubre del 2018 -febrero del 2019. Grandes anhelos y desafíos tanto en docentes como estudiantes florecen en cada uno de sus voluntades: unos por la preparación constante que genera esta noble actividad; los otros, con el fervor de aprender y compartir y conocimientos. 

La tarea es mutua. Nada se construye desde la óptica del egoísmo. La vida me ha enseñado que las grandes batallas se construyen con grandes voluntades. Convencido estoy de esta premisa: "nada más enriquecedor que volver a encontrar a la razón de ser de la Universidad... los estudiantes". 

Bienvenidos cada uno de ustedes. Los invito a construir y generar conocimientos desde la  Comunicación Educativa, la Realidad Nacional, la Filosofía de la Educación, Política Educativa, Ética y Contexto Profesional,  cátedras que tengo el honor de trabajar y las cuales aspiro contribuyan a la formación del ser humano como del futuro profesional de UNEMI.


Javier Paguay Balladares 

viernes, 3 de agosto de 2018

Una reflexión desde mi púlpito

Nuestra deidad junto a la tecnología



El tiempo vertiginosamente sigue su marcha. Y con él los desafíos que desarrolla la tecnología. Si nuestra mirada recorre el calendario de escritorio o el digital comprobamos que estamos en la recta final de la segunda década del segundo milenio. En un abrir y cerrar de ojos el accionar mecánico ha sido reemplazado por el digital. Nadie se escapa de este proceso que llegó para evolucionar el rol técnico, profesional, social y familiar de todo ser humano.

Fascinados por esta dialéctica que desarrolla nuestra sociedad, nos viene bien reflexionar sobre el argumento de Miguel Angel Quintanilla, descrito en la presentación de la segunda edición de la obra titulada:  Tecnología, un enfoque filosófico y otros ensayos de filosofía de la tecnología, quien de manera elocuente manifiesta: "El mundo que queremos construir no depende de las tecnologías que hoy tenemos disponibles cuanto del tipo de tecnologías que decidamos desarrollar para el futuro".

Dos puntos de vista importantes sostienen el presente análisis: "...El mundo que queremos construir" tiene su proceso dialéctico en la época de los griegos. En ese entonces, cómo hoy, los "dioses" vivian su festín en esa dialéctica de ser uno más fuerte que el otro. Este viaje dialéctico nos lleva a reconocer en Caos la génesis de esta retrospectiva dinámica  pasando por Gea y Urano hasta llegar al gran Zeus, quien se convirtió en el principal Dios del Olimpo, el cuál decide crear seres para poblar la tierra; uno de los más atractivos es Prometeo.   


 Así, encargó a los hijos de Jápeto que dotaran de gracia y fuerzas a las criaturas terrenales. Epimeteo dio a cada animal un don, a unos la belleza, otros velocidad, algunos la corpulencia, etc., según su conveniencia. Dio todos los dones a los animales, dejando por último al hombre, que quedó desnudo, indefenso y desarmado. Ante aquel desastre, Prometeo moldeó una figura de arcilla, a imagen y semejanza de los dioses y Atenea, diosa de la sabiduría, sopló aliento de vida sobre la figura. Prometeo robó el fuego al Olimpo, dotando a los humanos de sabiduría, enseñándoles la supervivencia, las artes y las ciencias. (Quintanilla 2016)

El criterio mitológico constituye un aspecto importante para afirmar que la fascinación por la ciencia y las artes han sido connaturales en la existencia del ser humano. Sólo allí encontramos el fundamento por el cual hoy asumimos los desafíos que brotan del accionar tecnológico en nuestras vidas.


Estudiantes de diferentes sectores de la Patria,
participan de las clases virtuales que se generan desde UNEMI.
Por ello, el mundo que queremos construir depende del tipo de tecnologías que decidamos desarrollar para el futuro. Y estas deben fortalecernos en la dialéctica que se estudiará en un futuro determinado también se estudiará. Así los y las estudiantes de la carrera de Comunicación Social, Enfermería y Educación de la Universidad Estatal de Milagro, se preparan durante el presente semestre en la innovación académica usando los recursos de la tecnología afín de fomentar modelos alternativos de desarrollo tecnológico que tanta falta nos hace. El uso de plataformas tecnológicas es un común denominador en la actual generación y es oportuno desarrollar estrategias de aprendizaje desde este enfoque. Así, tal cual lo hicieron los "dioses griegos", nos proyectamos en el Olimpo de nuestra existencia en la medida en que asumimos los retos de la tecnología y de la ciencia como motores de la cultura intelectual preposmoderna.











martes, 13 de febrero de 2018

El análisis DAFO de mi equipo



Personal que integra el Departamento de Comunicación Institucional UNEMI
Retomo esta plataforma una vez que decidí abandonar la lectura de varios textos que me acercan a definir un tema de investigación, lo cual es fundamental en la tarea profesional inmersa desde hace tres lustros atrás.

Ante usted apreciado lector debo comunicar que laboro como docente en la Universidad Estatal de Milagro; al mismo tiempo respondo al nivel de confianza de la máxima autoridad académica al solicitar colaborar en uno de los departamentos administrativos de esta noble institución que ya pasó la barrera de los 17 años de ser fundada. Gran desafío el asumido por mí. Nuevos retos, nuevas proyecciones, y sin duda alguna, una oportunidad brillante para crecimiento profesional.

Rodeado de un grupo de colaboradores totalmente comprometidos con los lineamientos estratégicos de UNEMI, disfrutamos de nuestro día a día. Cada uno con su aporte fortalece la dinámica de la dirección de comunicación institucional de la cual formamos parte. Entre risas y trabajo laboramos para concretar nuestra misión. Ante los obstáculos nos apoyamos en conjunto y allí el éxito de nuestras jornadas. 

En medio de las actividades he podido concretar el análisis DAFO en mi equipo. Brillante iniciativa me permite acercarme a ellos desde mi realidad y cotidianidad. Tenemos las mismas fortalezas y oportunidades; y de una u otra forma las debilidades se aparejan junto a las amenazas. Afortunado o no esta experiencia alcanza una dimensión significativa en mi rol profesional. Gracias a Karen, Gisell, Leonardo, Jairo, Cristian, Carlos y Alvaro, por regalarme la oportunidad de trabajar junto a ustedes. Somos un equipo muy fuerte, capaces de sufrir con quien sufre, llorar con quien llora, reir con quien ríe, orar con quien acude a nuestra oración para ser escuchados por el Ser Supremo ante la prueba de dolor que se nos brinda.

Afortunado de tener un equipo humano muy comprometido con el trabajo del otro quiero finalizar agradeciendo a los directivos de UNEMI por tan gran responsabilidad a mi confiada como a la vida misma "que me ha dado tanto"... "Vivo para comunicar" y considero que de una forma particular sirvo a la sociedad a través de ella. Gracias a usted amigo lector por la generosidad de poder centar su atención en el recorrido sobre este escrito; convencido estoy que capturé su sonrisa así como el gusto por compartir la nota. Éxitos y bendiciones por su amable atención.